Современные вьетнамские школьники хотят изучать только английский язык, что является огромным препятствием для учебной программы Министерства просвещения Вьетнама, нацеленной на расширение преподавания французского языка в пределах национальной системы образования.

Представитель отдела образования Ben Tre говорит, что несмотря на все усилия, школьники упорно выбирают английский язык, что угрожает специальным классам, где учатся одаренные дети (в этих классах математика и физика преподаются на французском языке), и классам, где количество уроков английского и французского языков одинаково, а через лет 10, возможно, уроков французского в школах вообще больше не будет.

Для того, чтобы поддержать преподавание и популярность французского языка в школах, отдел образования Ben Tre пробовал ввести преподавание французского языка как второго иностранного в школах, где первым иностранным языком является английский, и предложил семилетнюю программу образования для школьников 6-12-х классов и трехлетнюю программу для учащихся 10-12-х классов, которые посещают уроки французского языка дважды в неделю, а английского - три раза в неделю.

Однако, и тут отдел Ben Tre встретился со значительными трудностями в открытии новых классов для преподавания французского языка, так как в соответствии со стандартным учебным плаом для средней школы, разработанным Министерством просвещения Вьетнама, для уроков французского языка в нем места не запланировано.